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イタリア文化・語学学校 レッジョ・リングァ教育メソッド当校では、状況に応じた臨機応変なコミュニケーション能力を習得することをベースにし、Common European Framework of Reference for Languages ヨーロッパ言語共通参照枠 (略してCEFR)でも推奨されているように、言語能力を発揮するために必要な4つの基本要素(聞き取る、話す、読む、書く)を段階的に伸ばしていくことを目標として、レッスンを行っています。 グループレッスンの場合は、各受講生のレベルに合わせて少人数グループ(3~8名)を編成し、すべての受講生が積極的にレッスンに参加して、リラックスしながら落ち着いた雰囲気で受講できるレッスンになるよう配慮しています。 そして、レッジョ・リングァでは、すべての受講生に現代の生きたイタリア語を教えることだけでなく、イタリアの歴史や文化へのを理解を深めてしてもらうことも目標としています。 そのため、レッスンでは、シミュレーションやロールプレイイング方式での会話練習、身の周りのニュースや社会情勢、また映画についてのディスカッション、文学作品や新聞記事の分析、音楽鑑賞など、バラエティに富んだ内容を通して、イタリア語・イタリア文化が学べます。さらに、レッスンで習得したイタリア語の知識を、実生活の中で本格的に活用する練習のひとつとして、町に出かけ、地元レッジョエミリアの人々へのインタビュー、市場や商店、旅行代理店、美術館への訪問といった教室外でのフレッシュな授業も含まれています。 4レベルに分かれたグループレッスンコース初日に、受講生全員を対象に入学テストを実施し、各受講生のイタリア語レベルを正確に把握したうえで、適切なクラス分けを行います。
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イタリア文化・語学学校 レッジョ・リングァ教育メソッド当校では、状況に応じた臨機応変なコミュニケーション能力を習得することをベースにし、Common European Framework of Reference for Languages ヨーロッパ言語共通参照枠 (略してCEFR)でも推奨されているように、言語能力を発揮するために必要な4つの基本要素(聞き取る、話す、読む、書く)を段階的に伸ばしていくことを目標として、レッスンを行っています。 グループレッスンの場合は、各受講生のレベルに合わせて少人数グループ(3~8名)を編成し、すべての受講生が積極的にレッスンに参加して、リラックスしながら落ち着いた雰囲気で受講できるレッスンになるよう配慮しています。 そして、レッジョ・リングァでは、すべての受講生に現代の生きたイタリア語を教えることだけでなく、イタリアの歴史や文化へのを理解を深めてしてもらうことも目標としています。 そのため、レッスンでは、シミュレーションやロールプレイイング方式での会話練習、身の周りのニュースや社会情勢、また映画についてのディスカッション、文学作品や新聞記事の分析、音楽鑑賞など、バラエティに富んだ内容を通して、イタリア語・イタリア文化が学べます。さらに、レッスンで習得したイタリア語の知識を、実生活の中で本格的に活用する練習のひとつとして、町に出かけ、地元レッジョエミリアの人々へのインタビュー、市場や商店、旅行代理店、美術館への訪問といった教室外でのフレッシュな授業も含まれています。 4レベルに分かれたグループレッスンコース初日に、受講生全員を対象に入学テストを実施し、各受講生のイタリア語レベルを正確に把握したうえで、適切なクラス分けを行います。
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